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통합 2017년도 취학아동 대상 학교적응반 안내
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작성자 관리자 댓글 0건 조회 29,347회 작성일 16-10-19 22:11본문
1. 대상 아동 : 2017년 취학 아동
1) 새로운 환경에 적응하기 어려운 아동
2) 또래와의 상호작용에 어려움을 보이는 아동
3) 집단 활동에서 집중하기 어려운 아동
2. 진행 시간 : 매주 목요일 4시 50분 ~ 5시 50분(60분) 치료진행
(5시 50분 ~ 6시 20분 부모상담진행)
3. 프로그램 특징
1) 학교 수업시간에 주의집중하고, 교사의 지시를 잘 따를 수
있도록 행동치료 요법을 도입한 그룹프로그램입니다.
2) 또래와의 의사소통 기술을 배우고, 자신의 감정을 잘 표현할
수 있도록 사회성 기술을 강화한 그룹프로그램입니다.
3) 학교에서 필요한 규칙을 배우고, 개정교과서의 내용을 미리
체험하고 상호작용 기술을 익히는 그룹프로그램입니다.
4. 장 소 : 해수소중한아이클리닉 (미금역 3번출구)
5. 담당자 : 학습치료 전문가 정현승
6. 문 의 : 031-717-5545
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2017년 초등학교 준비반 (소개)
1. 진행 기간 : 2016년 11월 3일 - 2017년 2월 24일 (총 16회기)
매주 목요일 4시 50분
(1시간 수업 진행, 30분 부모 상담)
2. 프로그램
4:50 - 4:55 : 등교(착석) 및 출석확인
4:55 - 5:15 : 1교시 교과수업 (교과과정 중심 선수학업기술 촉진)
5:15 - 5:20 : 화장실 이용 및 또래와 자유놀이
5:20 - 5:40 : 2교시 모둠활동 (협동활동 중심 문제해결기술 촉진)
5:40 - 5:50 : 알림장쓰기 및 종례
5:50 - 6:20 : 부모 상담
3. 프로그램 소개
<1교시 : 교과수업 (교과과정 중심 선수학업기술 촉진)>
1학년 국어, 수학 책을 중심으로 교사의 지시를 잘 따르고, 집단의 지시에 집중하는 것을 목표로 진행되는 프로그램입니다.
또한 교과서를 바탕으로 시지각훈련, 집중훈련, 기억훈련, 사고력훈련 등을 골고루 연습하여, 아동의 인지적 능력을 높이도록 구성된 프로그램입니다.
<2교시 모둠활동 (협동활동 중심 문제해결기술 촉진)>
1학년 통합책을 중심으로 미술수업, 음악수업, 체육수업 등을 통해 또래와의 상호작용을 원활하게 하도록 돕는 프로그램입니다. 또래와의 언어적 의사소통 능력을 기르고 협동하여, 앞으로 초등학교에 진학하였을때 모듬활동을 잘 할 수 있도록 돕는 프로그램입니다.
4. 프로그램 시 가져올 준비물 : 책가방, 필통, 실내화
5. 프로그램 시 제공하는 것 : 투명파일, 교과서
1) 새로운 환경에 적응하기 어려운 아동
2) 또래와의 상호작용에 어려움을 보이는 아동
3) 집단 활동에서 집중하기 어려운 아동
2. 진행 시간 : 매주 목요일 4시 50분 ~ 5시 50분(60분) 치료진행
(5시 50분 ~ 6시 20분 부모상담진행)
3. 프로그램 특징
1) 학교 수업시간에 주의집중하고, 교사의 지시를 잘 따를 수
있도록 행동치료 요법을 도입한 그룹프로그램입니다.
2) 또래와의 의사소통 기술을 배우고, 자신의 감정을 잘 표현할
수 있도록 사회성 기술을 강화한 그룹프로그램입니다.
3) 학교에서 필요한 규칙을 배우고, 개정교과서의 내용을 미리
체험하고 상호작용 기술을 익히는 그룹프로그램입니다.
4. 장 소 : 해수소중한아이클리닉 (미금역 3번출구)
5. 담당자 : 학습치료 전문가 정현승
6. 문 의 : 031-717-5545
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2017년 초등학교 준비반 (소개)
1. 진행 기간 : 2016년 11월 3일 - 2017년 2월 24일 (총 16회기)
매주 목요일 4시 50분
(1시간 수업 진행, 30분 부모 상담)
2. 프로그램
4:50 - 4:55 : 등교(착석) 및 출석확인
4:55 - 5:15 : 1교시 교과수업 (교과과정 중심 선수학업기술 촉진)
5:15 - 5:20 : 화장실 이용 및 또래와 자유놀이
5:20 - 5:40 : 2교시 모둠활동 (협동활동 중심 문제해결기술 촉진)
5:40 - 5:50 : 알림장쓰기 및 종례
5:50 - 6:20 : 부모 상담
3. 프로그램 소개
<1교시 : 교과수업 (교과과정 중심 선수학업기술 촉진)>
1학년 국어, 수학 책을 중심으로 교사의 지시를 잘 따르고, 집단의 지시에 집중하는 것을 목표로 진행되는 프로그램입니다.
또한 교과서를 바탕으로 시지각훈련, 집중훈련, 기억훈련, 사고력훈련 등을 골고루 연습하여, 아동의 인지적 능력을 높이도록 구성된 프로그램입니다.
<2교시 모둠활동 (협동활동 중심 문제해결기술 촉진)>
1학년 통합책을 중심으로 미술수업, 음악수업, 체육수업 등을 통해 또래와의 상호작용을 원활하게 하도록 돕는 프로그램입니다. 또래와의 언어적 의사소통 능력을 기르고 협동하여, 앞으로 초등학교에 진학하였을때 모듬활동을 잘 할 수 있도록 돕는 프로그램입니다.
4. 프로그램 시 가져올 준비물 : 책가방, 필통, 실내화
5. 프로그램 시 제공하는 것 : 투명파일, 교과서
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